学习是一件快乐的事

第二章

勤奋开拓人生的道路

人生路上，难免会有困难和挫折。面对人生中的各种

困难，我们该怎么做呢？法国作家巴尔扎克说：“挫折对

于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱

者是一个万丈深渊。”

朋友们，困难并不可怕，可怕的是我们不敢去面对

它。我们只有扼住命运的咽喉，从挫折中奋起，才会成为

生活的宠儿。

找准自己的位置

青少年时期，是追求独立个性的时期。许多青少年朋友，在这个

时期，都有心中的偶像，希望自己也能成为偶像那样的明星、名人。

然而，青少年却往往流于模仿，迷失了真正的自我。

因此，我们要回到自己的位置，恢复自己的个性。做人还是回归

本性的好，不要沉浸于一种角色中不能自拔。自己永远只能是自己，

我们可以模仿，但是，我们不能迷失。

朋友，让我们来看一个小故事吧。

儿时，每每听到伟人的事迹，便叫嚷着要成为像他们一

样的人。那时从来没有考虑过这种想法的遥远，脸上挂满着

自豪。

从上学开始，这种想法却不知不觉的陌生了。每当看见

老师表扬某个同学，心中总是有些嫉妒，但却掩盖不了我的

孤独，伟人离我越来越远，直到我不再想他们为止。那种嫉

妒最终竟成了压迫，压迫着我像别人一样。

我开始一点一点地观察别人，他们的动作、态度、语言

方式，那时我感觉自己就是一个贼。我每一个动作都刻意地

模仿，用他们的行为习惯、语言方式。那种模仿好累好痛。

学习是一件快乐的事

然而事实却像当年东施模仿西施一样，我得到了相同的

结果，一样地招人冷视嘲笑。

不公平的审视眼光让我伤心，为什么？我终于停止了

这可笑的东施效颦行为，但是却害怕变成自己，因为变成自

己可能会连现在都不如，所以还要撑下去，但心里还是有些

不安。

我成了一个胆小、不敢尝试的人，每天都在别人的影子

中活着。我好痛苦，我虽然很想挣扎开，但那影子却始终跟

着我。于是我就在别人的剧本中活着。

我要做回自己，并试图展示新的自己。改变开始了，

我听自己喜欢的《半兽人》，看自己喜欢的书籍。可是耳

边却又来了一些我心里不愿听的话：“你怎么和某某一样

呀……”

这让我很怀疑，我到底是成为自己，还是成为下一个别

人？这种疑惑困惑了我好久。我的行为是自己的风格吗？还

是又是模仿他人的呢？

无数的疑问最后被我的执着赶走了，这就是我的风格，

怕什么。我静静地做着自己应该做的，一切都顺其自然。我

以前曾经浑浊的目光被赶走了，留下的只是我自己的光亮。

我的头不再总是低着，而是一点一点地抬起来了。而老

师的目光也开始转到了我的身上，老师第一次表扬我，我当

时感觉以前的那口枯井变成了一眼泓泉。

我只是在做自己觉得该做的，后来我竟发现别人也在模

仿我。那时我理解了我以前是多么的傻呀！只有自己才是最

成长加油站

合适自己，就像镜子里的自己，只有自己最能成为自己。模

仿别人只会让自己更痛，一定坚信自己是最好的。

是啊！我们就是我们，我们是独一无二的。世界上没有完全相同

的两片叶子，也没有完全相同的两个人。我们！一个空前绝后的我

们，不论是以往还是将来都不会有一个跟我们一模一样的人，我们在

历史上和宇宙中都是独一无二、举世无双的。

对于这个世界来说，我们每一个人都是无可替代的，青少年也不

例外。我们永远是唯一的，我们是独一无二的，我们走的路也将是唯

一的。我们没有必要去模仿、嫉妒别人。

我们有我们的个性，别人有别人的才华，各自有各自的精彩，所

以不要妄自菲薄。只要我们能在这些限定的先天和后天条件下，做到

最好的自己，相信自己就是世界上独一无二的，就是本质意义上的

成功。

一位心理学家曾经说过这样一句话：“你一定比你想象的还要好，

但是许多人并不这样认为。”他为什么这么说？

大部分杰出人才在年纪很小的时候就胸怀大志，想象着自己会与

众不同，无论他们遭受任何的磨难，他们仍旧相信自己是最好的。

朋友，我们是否也有这样的信心，有不被别人打倒的自信心呢？

我们坚持的信念有多么的强烈，我们的自信就有多么的强烈，我们成

功的机会就会有多么的大。

世界上每个人都有自己的性格，都有自己的生活方式。人无完

人，所以，青少年不要为自己的过去后悔，后悔当时不该这样、不该

那样，逝去的已经逝去，珍惜现在的自己才是最重要的。

学习是一件快乐的事

也许我们曾经的付出没有得到相应的回报；也许我们曾经的自信

被人当作“狂人”；也许我们曾经的举动使我们遭到他人的嘲讽，不

要怕，要始终相信自己的路不是别人一两句就能决定的，不要轻易否

定自己的能力，一时的得失并不能否定我们的整个人生。

尤其是作为一名青少年，在困难面前，千万不要轻易将自己否

定。不要一味地只看到自己的缺点，却忽略了自身的优点，如果一味

地否定自己、怀疑自己、放弃自己，只能永远跟在别人的后面。

只有充满自信地活出自我、保持自我本色的人，才能在生命的管

弦乐中演奏好优美的乐曲，才能实现生命的价值。

青少年如果轻易地将自己否定，是对人生的失职，也是对自己的

不负责任。青少年要懂得在把握好这个度的情况下，不断地充实自

己、提高自己；只有全面发展，才能赢得成功的资本，在日后的社会

竞争中立于不败之地。

青少年朋友要懂得欣赏自己。欣赏自己，才能找到自己，才能回

归真正的自我。欣赏自己，我们就会发现那份真正属于我们自己的

美：性格内向的人，拥有的是凝重和深刻；宁折不弯的人，拥有的是

豪迈和坚强；饱经风霜的人，拥有的是忍耐和坦然；历尽失败的人，

拥有的是柔韧和毅力。

欣赏自己并不是只看到自己的优点，以自我为中心的自负、自

恋；欣赏自己是正视自身的不足，解剖自己，鞭策自己，有意识地强

化自身的优点。

青少年一代是未来的希望，虽然我们每个人不可能做宇宙中的那

个太阳，很多人注定只能做一颗不起眼的星星。但是，平凡的一生不

等于平庸的一生。

成长加油站

平凡也是一种美，是一种永恒的美，只要活得有滋味，就不必太

在意活着的方式。只要做了自己该做的事，走了自己该走的路，就会

活出自己的模样。

欣赏自己是得到别人欣赏的前提，如果自己都不懂得欣赏自己，

还怎么得到别人的欣赏呢？

一个不懂得欣赏自己的人，容易对生活失去信念和希望，自暴自

弃，也就不能发掘自己的潜力，塑造一个更完美的自己。他的人生也

将在叹息和羡慕他人中度过。

所以，我们青少年要学会欣赏自己、充实自己、不断提高自己，

完善自己。当某一天我们回首往事的时候，我们会惊喜地发现，原来

真正的自己是如此的美丽，而不是想象中的丑陋。

每个人都有自己的活法，只要能够发现自我，并且在身体与心灵

中保持自我，并最终超越自我，即使无人喝彩也会有所收获。人生

在世，笑是一种潇洒，哭也是一种潇洒，只要发自肺腑，定会酣畅

淋漓。

脚踏实地向目标迈进

人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，每一个不会磨灭

的脚印都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的

深深记忆，每一个不可抹去的步伐都镌刻着你的种种情感……

你的快乐、幸福是轻快的脚印；你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印；

你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、

学习是一件快乐的事

一片片不同的脚印，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才

能够永远铭记。

脚印是一段段历史——秦始皇因为统一中国、连接长城

而留下“华夏第一君”的脚印；唐太宗因为虚心纳谏、勤于

政务而留下了“贞观之治”的脚印……

脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽

瘁而留下了“镭”的脚印；牛顿因为“冥思苦想”、敢于想

象而留下了“苹果落地”的脚印；爱迪生因为不畏挫折、不

惧失败而留下了“白炽灯”的脚印……

因为有了人生的脚印，我们能体会到前人的伟大和今人的奋发；

因为有了人生的脚印，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘

来；因为有了人生的脚印，我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸

福生活。

对于我们来说，成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印

写下的都是甜蜜与欢乐，但求无悔于每一个脚印；我们不求每一个脚

印留下的都是幸福与微笑，但求无愧于每一个脚印；我们不求每一个

脚印记下的都是美好和痛快，但求无憾于每一个脚印……

蜗牛不相信自己的缓慢，一步一个脚印地向自己的目标爬行，终

于到达了自己的目的地；水滴不相信自己的脆弱，日复一日，年复一

年，一步一个脚印地撞击石块，终于造就了水滴石穿的奇迹；蚕蛹不

相信坚硬的外壳，一步一个脚印，每天努力一点，终于获得了破茧重

生的光明……

成长加油站

在生活中，也许你没有一个好的开始，但只要你一步一个脚印，

每天努力一点，你终会获得成功。亲爱的朋友，我们来看美国著名篮

球运动员科比的成长历程吧。

小时候，科比曾因为篮球打得不好而受到别人的嘲笑，

他的控球总是被断下来，于是，他立志当一名优秀的篮球运

动员。

20年后，科比站在了NBA的冠军奖台上，高举着闪闪发

光的金杯，面对着成千上万人的欢呼声，当台下记者问到是

什么使他成功时，他回答道：“为了练习控球，第一个月，

我每天拍球绕着家门口走了一圈；第二个月，我每天拍球绕

着操场走了一圈；第三个月，我拍球到街上，一边跑一边

拍。日复一日，年复一年，我才有了这么完美的技术。”

也许科比没有天赋，但他每天努力一点，一步一个脚印，终于迈

向了成功的殿堂，我们每个人应该学习科比这种脚踏实地的精神。

一步一个脚印，不仅是一种口号，更是一种精神，也许每个人的

开始并不完美，但只要你每天努力一点。抱着“一步一个脚印”的精

神，一点点向成功之巅迈进，在那里，你可以欣赏到太阳的雄壮、花

的芳香……

青少年朋友，走好人生第一步，不要让人生之路充满悔恨、愧

疚、遗憾；走好人生每一步，我们可以在未来一个如水的夜晚里，打

开记忆的闸门，细心体味曾经的脚印，感受以前的风风雨雨，曾有的

深深记忆、往昔的种种情感，你会感到心满意足！

学习是一件快乐的事

做事不可急于求成

理想可以远大，但做事要根据客观情况，不可急于求成。做事若

急于求成，就会像饥饿的人乍看到食物，狼吞虎咽，反而会引起消化

不良。

做事迅速的人，并不是事事贪多图快的人，而是办事富有成效的

人。赛跑中率先抵达终点的人，并非因为步子迈得大、脚跨得高，

而是身体的协调使他冲到了第一。因此，事业不能以耗时长短来论

英雄。

一位智者说过：“慢些，我们就会更快。”没错，有人为了显示效

率，凡事草草了事，结果得不偿失，使得一件本需一次完成的事情，

要重复多次。所以，做事情不要急于求成。

亲爱的青少年朋友们，让我们来看一个故事吧：

有一个小朋友，他很喜欢研究生物学，很想知道蛹是如

何从茧里出来，变成蝴蝶的。

有一次，他走到草原上面看见一个茧，便带了回家。几

天以后，这个茧出了一条裂口，看见里面的蝶蛹开始挣扎，

想抓破茧出来。

这个过程达数小时之久，蝴蝶在里面很辛苦地拼命挣

扎，怎么也没法子出来。这个小孩看了很着急，就想：不如

让我帮帮它吧。便随手拿起剪刀把茧剪开，使蝴蝶飞出来。

成长加油站

但蝴蝶出来以后，因为翅膀的力量不够，变得很臃肿，

飞不起来。

蝴蝶以后再也飞不起来了，只能在地上爬，因为它没有

经过自己奋斗。

这个故事说明了什么？说明必须瓜熟，方能蒂落；必须水到，

方能渠成。急于求成，反而不成，这正是我们经常说的“欲速则

不达”。

那只蝴蝶在茧里面要破开茧飞出来的时候，要很辛苦地挣扎，而

挣扎的过程实际上是锻炼它那一对翅膀的过程。

如果通过它的努力，最后将这个茧冲破，便可以一飞冲天。但是

这个小孩帮助它，用剪刀剪开茧，蝴蝶轻而易举地出来了，可是它的

翅膀没有经过冲茧的奋斗，是没有力的。所以这个小孩想帮蝴蝶的

忙，结果反害了蝴蝶，是欲速则不达。

当然，不急于求成，并不是说我们就放弃奋斗，不再努力做事。

相反，我们要更加认真地做事，要懂得循序渐进，一步一个脚印地实

现自己的理想。

蜗牛不相信自己的缓慢，一步一个脚印地向自己的目标爬行，终

于到达了自己的目的地；水滴不相信自己的脆弱，日复一日，年复一

年，一步一个脚印地撞击石块，终于造就了水滴石穿的奇迹；蚕蛹不

相信茧的坚硬，一步一个脚印，每天努力一点，终于获得了破茧重生

的光明。在生活中，也许你没有一个好的开始，但只要你一步一个脚

印，每天努力一点，你终会获得成功。

起初，人本是不会走路的，就像人本身的进化一样，后来学会了

学习是一件快乐的事

走路。因为学会了走路，才可以在以后的人生中，画上一个又一个精

彩的感叹号。起初，这地上也是没有路的，但因为走的人多了，于是

便形成了一条又一条的路。

而我们，则是这一条条形形色色的路上的一个旅行者。我们从小

到大，从会走路开始，便开始了我们漫长的旅途。

其实，我们在不知不觉中，就已经背起了行囊，踏上我们的人生

之路。在这个漫长的旅途中，我们会遇到各种各样的事情，可能是我

们意料之中的，也可能是我们从未遇到的难以想象的事情；可能会是

一帆风顺、没有阻碍，也可能是充满坎坷、布满荆棘。

走羊肠小路，还是宽阔的大路？当然，我们每个人选择的路都不

一样，都会选择一条属于自己的路，并且顺着这条路坚毅地走下去。

如果不同的两个人都有坚持到底的信念，那么走出来的路想必也

是不错的。相反，如果一个人没有顽强的信念，不能坚持到底，那么

他的生活肯定也是不如所愿的。

有时，我们自己站在了一个十字路口，十分迷茫，不知道到底应

该如何抉择，是向左，向右，向前，还是向后。但是，无论哪条路，

如果没有信心走下去，那么最后的结果只有一个，那就是失败。

走路如此，学习知识当然也是这样。学知识是一个艰苦而漫长的

过程，我们只有走稳脚步，才能见到美丽的风景。

成绩对我们来说有好有坏，一时的成绩差是避免不了的。对此，

我们不可奢望一步登天，归根结底，就是要一步一个脚印地走下去，

并且稳扎稳打，才能把成绩提高。

其实一步一步地走，就是要我们打好基础，唯有基础牢固，才不

致被生活中这样或那样的事情难倒。再深奥的知识也是以基础来组合

成长加油站

的，总是万变不离其宗。

这就好比修一栋房子，如果地基都没有，能修好吗？总不能把房

子修在空中吧！修房，不但要选好地基，并且地基要牢固，如果地基

不稳，还谈什么修房子呢？也许刚修了一半，房子就已经散架了。

基础坚固了，我们还得有一颗积极进取的心，心态要摆正。如果

成绩差了，不找原因，而是一味地消沉，连老师、家长的提醒，都视

而不见，不落后才怪呢！

所以，我们要明白，如果我们成绩不好，只是暂时的，只要我们

好学、勤学、善学，哪怕知识的大山再高、再险，我们都能攀越，登

上顶峰。对于学知识，我们要做到的就是稳扎稳打，一步一个脚印！

青少年朋友，让我们开始前进吧！

获取突破自己的力量

著名思想家歌德曾经说过：“如果你失去了财产，那么你只失去了

一点点；如果你失去了荣誉，那么你就失去了很多；如果你失去了勇

气，那么你就失去了全部！”

是啊！勇气对于我们每个人都至关重要，勇气是所有成功者具有

的第一要素。在困难面前，如果没有勇气去尝试着克服它，那么我们

将永远在困难面前打转，一步步走向失败，成功将与我们越来越远，

更不会实现自己远大的目标和理想。

生命对于人们来说，少的是平坦，多的是坎坷；少的是美妙的乐

章，多的是沉重的低音；少的是开怀大笑，多的是痛哭流涕。可是，

学习是一件快乐的事

人生的路不管是好是坏，总要走下去。

青少年作为初升的太阳，更要有一种“初生牛犊不怕虎”的精

神，敢于面对，敢于挑战，敢于超越。朋友，我们是不是缺乏超越的

勇气呢？那么，来看看这个故事吧。

从小我就热爱篮球，但可能由于技术不精，总会遭到

别人的耻笑，所以我在篮球场上一直是一个缺少自信的男孩

子，但通过一件事让我找回了在篮球场上的勇气。

这件事就发生在周四的篮球对抗赛上，三班对二班。

其实在赛前我们大家心中虽然渴望着胜利，但每个人都了解

二班的实力，所以我们4个篮球队主力就像泄了气的皮球一

样，整个上午都闷闷不乐的。

时间过得真快，转眼间篮球对抗赛就要开始，可是我们

4个心中还是没底，以至于上场都比二班慢了5分钟。

当球赛正式打响时，和我对位的是一个既比我高又比我

壮的同学。在和他的对抗中我仅有的一点信心也被泯灭了，

接到球时变得手足无措，更不要说投篮了。

在中场换人的时候，队长来到我身边对我说：“相信自

己，你不比别人弱。”这句话使我心中起了很大的波澜，当

队友传给我球时，我并没有再传出去，而是决定打打试试。

我先是晃了他一下，然后转身投篮，果然他没有跟上我

的脚步，使我轻松投篮。虽说这个球在篮筐上弹了几下还是

没有进，但我已经有了充足的勇气。

在接下来的时间里，我完全找回了自信，全身充满了勇

成长加油站

气和力量。终于，在比赛结束前的1分钟，我顺利地拿到了

一个3分。这样，我们班以1分的优势，获得了胜利。

太好了！我超越了自己，我获得了勇气和力量。相信以

后我篮球会打得更棒，我再也不会怯场了。

在人生前进的道路上，勇敢的人有勇气面对困难，绝不向困难低

头，敢于千方百计地解决困难，也正是因为有足够的勇气，才能突破

困境，获得成功。

的确，“放弃”只要一句话，而“成功”却需要一辈子的坚持。对

于青少年来说，对生活、对未来有着无限的憧憬，但也有着无限的恐

惧，这就需要我们拿出超越的勇气，勇敢地面对生活的每一天。

不管怎样，干一下，试一试！即使失败了也问心无愧。假如这样

去做，就必定能从其中找到门路。

人生中真正的险境，存在于我们的心里。对危险的恐惧，俘虏了

我们，让我们看不清人生的真相。只有打破自己内心的恐惧和障碍，

我们才能实现自我突破，把握自己的人生。

从现在起，突破自己，鼓起勇气向前冲吧！

用勤奋开拓自强的人生

亲爱的青少年朋友，我们惊羡成功时花朵的明艳，然而你可知

道，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的汗雨。我们青

少年只有把握好勤奋这把钥匙，才能打开成功的大门。

学习是一件快乐的事

勤奋才能有所作为，博学多才来源于勤奋忘我的不懈努力。只要

我们青少年在学习上舍得花点力气狠下功夫，就必定能够用辛勤的汗

水和智慧浇开芬芳的理想之花，获得真才实学。

我们青少年必须在这方面狠下功夫，力求做到“衣带渐宽终不

悔，为伊消得人憔悴”。只有这样，我们才能开拓出属于我们自己的

人生故事。

青少年朋友，让我们来看一个勤奋学习、终于成才的小故事吧。

孙康小时候酷爱学习。他想晚上读书，可家中贫穷，没

钱购买灯油。一到天黑，便没有办法读书。特别到了冬天，

长夜漫漫，他有时辗转很久，难以入睡。实在没有办法，只

好白天多看书，晚上睡在床上默诵。

有一天夜里，孙康醒来后，忽然发现从窗外透进几丝白

光。开门一看，原来下了一场大雪。屋顶白了，地上白了，

树上也白了。整个大地披上一层银装，闪闪发光。

孙康站在院子里欣赏银装素裹的雪后美景，忽然心中一

动：映着雪光，可否读书呢？他急急忙忙跑回到屋里，拿出

书来对着雪地的反光一看，果然字迹清楚，比昏黄的小油灯

要亮堂得多呢！孙康不再为没有灯油而发愁。

整个冬天，孙康夜以继日地读书，不怕寒冷，也不感到

疲倦，常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号，滴水成冰，他

也从来没中断学习。功夫不负有心人，孙康砥砺求进，学有

所成，终于成为一位很有名望的学者。

成长加油站

俗话说：“辛勤的耕耘，快乐的收获。”孙康正是这样通过个人

的不懈努力，终于能够快乐地收获成功。作为一名青少年，我们要向

孙康学习，要明白只有勤劳的学习，才有快乐的收获。有付出就有回

报，有耕耘就有收获！从古至今，从来没有无因之果，也从来没有无

果之因。

我国著名数学家华罗庚曾经说过这样的一句话：“勤能补拙是良

训，一分辛劳一分才。”事实证明，这的确是一个真理！

古今中外，曾涌现出无数的令人敬佩的仁人志士，他们并非一生

下来就掌握某种本领或拥有异于常人的智慧，但是最终，他们却都得

到了人生的馈赠。之所以那些名人会如此幸运，并不是因为上天的眷

顾，而是因为他们有一种难能可贵的勤奋精神。

科学也表明，勤奋可以反复地刺激人类的脑细胞，并通过这种频

繁的刺激把获取的信息储存起来，以便在需要的时候可以及时地提

取出来。而且勤奋还可以提高头脑的灵活性，使人变得更加聪慧灵

敏。天资较差、智力较低的人，可以通过勤奋和努力化拙为巧、变拙

为灵。

除了科学方面的证实以外，生活中“勤能补拙”的例子更是数不

胜数。

“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”这句话用

在爱因斯坦身上再合适不过了。爱因斯坦之所以能取得伟大的成就，

主要是因为他勤奋，不断探索，敢于创新。

然而，幼年时代的爱因斯坦因为智力发育较慢，经常遭到同龄孩

子的嘲笑，而且从来不被老师看好。长大后的他却异常勤奋，一天24

小时大部分都是在实验室度过的。

学习是一件快乐的事

别人学习时他在学习，别人玩耍时他还在学习，别人休息时他依

然在不停地学习、钻研。经过多年的努力，爱因斯坦最终以“相对

论”而闻名于世。

我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过：“我是个笨拙的学艺者，

没有充分的天才，全凭苦学。”梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅

说他长着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的料，不肯收留

他。然而，天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁，反而促使他变得

更加勤奋了。他喂鸽子，每天仰望着天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，

穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着遨游的金鱼，寻踪

觅影。经过多年不懈的努力，梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋

水，脉脉含情。

生活中，并非只有名人的事例才能表现“勤能补拙是良训”这句

话所蕴含的道理，如果你试着观察一下自己身边的一些同学，就会发

现他们与那些名人一样，同样具有勤奋的精神。

多少次，当你沉浸在游戏的快乐中时，他在默默地努力着；多少

次，当你和朋友闲聊时，他在静静地思考着；多少次……也许他的天

资并不如你，但往往到了最后，成功者的头衔却属于他。这是为什么

呢？原因只有你自己知道。

要想知道一个人的成就有多大，不光要看他所获得的荣誉和知名

度，而要着重了解他在成功之前究竟流了多少汗、克服了多少困难、

花费了多少心血，准确地说，就是看他到底有多勤奋。

青少年朋友，要知道，曾经有过失败的人或许是勤奋的，但最终

获得成功的人绝不是懒惰的！让我们从现在开始，勤奋开拓自己的人

生吧！

成长加油站

努力发掘自己的潜能

青少年朋友，你们知道吗？我们每个人的潜能是无限的，只要你

去挖掘，完全有可能在某个方面成为专家。通常我们表现出来的能

力，只是其真正能力的一小部分，而大部分潜在的能力都未能得到真

正开发。

不是每个人都能够认识到这一点的，不是每个人都能够认识到自

己的潜能是无限的。正是因为如此，我们的周围不少人面对自己更多

的不是欣赏，不是肯定，而是在与别人的比较中不断发现自己的不

足，不断地增加惭愧与自卑。

所以，面对潜能，每个人都应该好好思考，该如何挖掘自己的潜

能。无论你现在几岁，无论你现在处境怎样，只要你想改变，一切皆

有可能，因为你的身上潜藏着无限的能量等待着你挖掘。

当然，挖掘潜能并不是你胡思乱想之后的随意决定，是你清醒认

识自己之后的正确选择；认定目标之后，锲而不舍地努力，努力再

努力。

只要勤奋，就会出现奇迹。这就是说，青少年在学习中一定要勤

奋，只要勤奋，总有一天潜力就会被挖掘出来。有位哲人说过：人的

天赋如火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来。要使它成为熊熊大火的

方法只有一个，那就是劳动、劳动、再劳动；勤奋、勤奋、再勤奋！

我国著名乒乓球运动员邓亚萍就是一个极好的例证。朋友们，让

我们一起来看一下她的人生故事吧。

学习是一件快乐的事

有人曾说过邓亚萍不适合打乒乓球，也许邓亚萍曾经犹

豫过，也彷徨过，甚至产生过放弃打乒乓的念头，毕竟自己

的个子的确不如队友，身高仅1.50米的邓亚萍手脚粗短，似

乎不是打乒乓球的材料，5岁时就开始学打乒乓球，因为个

子太矮被河南省队排除在外，只好进入郑州市队。

在邓亚萍犹豫彷徨时，有人帮助过她，但更关键的是

她自己帮助了自己，她知道自己可以打好乒乓球，因为她热

爱，因为她投入，凭着苦练、无所畏惧的胆量和顽强拼搏的

精神，10岁时，在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两

项冠军，后加盟河南省队，1988年被选入国家队。

13岁夺得全国冠军，15岁时获亚洲冠军，16岁时在世界

锦标赛上成为女子团体和女子双打的双料冠军。1992年，19

岁的邓亚萍在巴塞罗那奥运会上又勇夺女子单打冠军，并与

乔红合作获女子双打冠军。1993年在瑞典举行的第四十二届

世乒赛上与队员合作又夺得团体、双打两块金牌，成为名副

其实的世界“乒坛皇后”。

邓亚萍的出色成就，改变了世界乒坛只在高个子中选拔

运动员的传统观念。前国际奥委会前主席萨马兰奇也为邓亚

萍的球风和球艺所倾倒，亲自为她颁奖，并邀请她到国际奥

委会总部做客。

邓亚萍打球的经历，让那些看似不可能的事情变成了可

能，甚至让邓亚萍自己也成为一个难以被后人超越的传奇。

还是邓亚萍，从一个对知识知之甚少的运动员转型到一

个清华大学的学生直至最后获得剑桥大学的博士，更是证明

成长加油站

了人身上的潜能之大。

24岁的邓亚萍刚到清华大学外语系报到时，指导老师让

她一次写完26个英文字母。当时在别人眼中看来最简单不过

的事，邓亚萍却费尽心思后才把它们写出来，而且似乎没有

写全。

于是邓亚萍把自己的睡眠时间压缩到最低限度，经常学

习到很晚才休息，早上5时起床，苛刻地学习14个小时。有

时，一边走路一边看书，就连吃饭的时间都用上了。更重要

的是，在打球时候一直保持的1.5的好视力也退到了0.6。

邓亚萍不断要求自己，做作业也要和完成训练课一样，

绝对是今日事今日毕，毫不含糊。邓亚萍这种刻苦学习的精

神，让辅导老师和学友们都深为叹服。

1998年2月，邓亚萍前往英国诺丁汉大学读书。邓亚萍

在诺丁汉的语言学校开始学习英语，短短3个月的时间，邓

亚萍坚持每天8点多从自己的住所赶往学校上课。下午3时30

分下课后，她还到学院的学习中心去学习，听磁带、练口

语，直到晚上8时学习中心关门后才返回住所。

回到住所，邓亚萍也从不浪费时间，她坚持和房东用英

语交流，坚持按时完成作业和预习功课。

她获得硕士学位后，又动身前往剑桥大学攻读博士学

位，直至最后获得博士学位。

朋友们，我们已经看完邓亚萍的成功故事，你说人的潜能是不是

很大？邓亚萍自身的条件并不是很好，但是她经过辛苦奋斗，将自己

学习是一件快乐的事

的潜能发挥了出来，实现了一般人实现不了的成功，非常值得我们

学习。

青少年朋友，你是不是也非常想发掘出自身的潜能呢？其实能不

能挖掘自身的潜能，关键的因素就是你自己，你愿意去做，你想去努

力，你想改变，一切就会因为你的努力而改变。

不到高山，不知平地。不经过失败，就不知道成功的艰难曲折。

挖掘潜能如挖井，挖掘过程也许是直线，也许是曲线，只有那些坚信

自己有潜能的人，才能挖到水源。

亲爱的青少年朋友，我们每个人的身体内部都蕴含着相当大的潜

能。著名科学家爱迪生曾经这样描述潜能对于人们的巨大影响和作用：

“如果我们做出所有我们能做的事情，我们毫无疑问地会使自己大吃

一惊。”

一位山民拥有一块肥沃的土地，本来生活得不错。但是，他渴望

得到人们传说中的一块珍贵的钻石。于是他卖掉土地，离家出走，到

遥远的地方寻找钻石。然而，他一无所获，非常失望。于是选择了

自杀。

后来，那块土地转让给了另外一个山民。买下这块土地的山民在

土地上散步时，无意中捡到一块亮闪闪的钻石。就这样，在这块土地

上，新主人发现了最大的钻石宝藏。

这个故事有什么含义呢？它告诉我们一个很深刻的生活哲理：每

个人都拥有丰富的钻石宝藏，即潜力和能力。这些潜力和能力足以使

自己的理想变成现实。而你所要做的只是开发自己的“钻石”宝藏，

不断地挖掘和运用自己的潜能。但是人们却往往缺少发现的眼光。

波兰作家显克微支说：“人生是最伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏

成长加油站

里选取最珍贵的珠宝。”成功只属于那些相信自己能力的人，属于那

些善于正确开发自身潜能的人。

我们要实现自己的人生目标和理想，必须正视自己的优缺点，要

敢于向自己的缺点亮剑，而不是一味地逃避和退缩。挖掘自我潜能必

须不断地发现真正的自我，不断地挑战自我，一个人一旦如此，便可

改变一蹶不振的精神，甚至可以改变的整个思想及生活状况。

挖掘自身的潜力，必须要勤奋。而懒惰的人不肯勤奋，开掘就无

从谈起，潜力表现不出来，天赋也就与他无缘。潜力在每个人身上都

是巨大的，要想提高自己的竞争力，就要在开掘潜力上下功夫，我们

青少年要想提高自己的能力，也要在开掘潜力上下功夫。

有人曾说：“个人之间天赋才能的差异，实际上远没有我们所设想

得那么大。”马克思在引用了这句话后接着说：“搬运工和哲学家之间

的原始差别比家犬和猎犬之间的差别小得多。”

青少年朋友，我们的成就如何，并不主要取决于先天所赋予的才

智，而是取决于在漫长的人生道路中能否做到勤奋学习、刻苦攀登。

人的潜能存在于潜意识中，因此，我们青少年要实现自己的人生

目标，必须树立自信，在明确目标的基础上，开发潜能，这一点非常

重要。总之，勤奋出智慧，勤奋出成就。

对我们青少年来说，勤奋既是一种可贵的美德，更是一种应当养

成的习惯。朋友，只要我们好好地开发自身的潜能，刻苦学习，努力

奋斗，任何奇迹都可以创造出来。

学习是一件快乐的事

不要给自己的潜能设限

生活中，常常有些人自我设限，从而扼杀了自己的潜在能力，使

自己拖着沉重的枷锁生活！自我设限，让我们沦为平庸之辈，让我们

做事情过于依赖“经验”，让我们畏缩，不敢去追求成功。

因为我们在设限的时候，就在心里默认了一个“限止”，诸如

“我不行啊”“我不适合”“我就只能做这些”之类的暗示，这些往往

是人们无法取得伟大成就的原因之一。

青少年朋友，让我们来看一个有关潜能的小故事吧。

在美国纽约的街头，有一个卖气球的小贩，每当他生意

不好的时候，总要向天空中放飞几只气球。这样，就会引来

很多玩耍的小朋友围观，他的生意就会好起来。

一天，当他在纽约街头重复这个动作时，他发现在一大

群围观的白人小孩子中间，有一位黑人小孩，用疑惑的目光

望着天空，他在望什么呢？

小贩顺着黑人小孩的目光望去，他发现，在天空中一

只黑色的气球也在飞。黑色，在黑人小孩的心中，代表着肮

脏、怯弱、卑劣和下贱。

小贩很快看出了黑人小孩的心思，他走上前去，用手轻

轻地触摸着黑人小孩的头，微笑着说：“小伙子，黑色气球

能不能飞上天，在于它心中有没有想飞的那一口气。如果这

成长加油站

口气足够，那它一定能飞上天空。”

确实，能不能飞上天，关键在于气球里有没有那口气，而不是在

于气球的颜色。如果你认为你飞不起来，那你肯定就飞不起来。

很多人，都在限制自己的能力，因为他们对自己没有信心，，这

样是不会成功的。

你是不是总是在想：不可能的，我身体这么弱，怎么能跑那么

远；我脑子这么笨，怎么能够学会；我说话一点也不幽默，别人怎么

会喜欢我？

这跟懦夫有什么区别？由于我们的自我设限，导致身体内无穷的

潜能和欲望没有发挥出来。自我设限和其他人性的弱点一样，让你沦

为平庸之辈！

有科学家曾经做过这样一个实验。

科学家在一个玻璃杯里放了一只跳蚤，发现跳蚤立即轻

易地跳了出来。再重复几遍，结果还是一样。根据测试，跳

蚤跳的高度一般可达它身体的400倍左右。

接下来实验者再次把这只跳蚤放进杯子里，不过这次在

杯上加一个玻璃盖，“嘣”的一声，跳蚤重重地撞在玻璃盖

上。跳蚤十分困惑，但是它不会停下来，因为跳蚤的生活方

式就是“跳”。

一次次被撞，跳蚤开始变得聪明起来了，它开始根据盖

子的高度来调整自己跳的高度。再过一阵子，这只跳蚤再也

没有撞击到这个盖子，而是在盖子下面自由地跳动。

学习是一件快乐的事

一天后，实验者开始把这个盖子轻轻拿掉了，它还是在

原来的这个高度继续地跳。三天以后，他发现这只跳蚤还在

那里跳。

一周以后发现，这只可怜的跳蚤还在这个玻璃杯里不停

地跳着，它已经无法跳出这个玻璃杯了。

我们很多人的遭遇与这只跳蚤极为相似。在成长的过程中特别是

幼年时期，遭受太多打击和挫折，于是奋发向上的热情、欲望自我限

制了。

既对失败惶恐不安，又对失败习以为常，丧失了信心和勇气，变

得懦弱、犹疑、狭隘、自卑、孤僻，害怕承担责任、不思进取、不敢

拼搏。

这样的性格，在生活中最明显的表现就是随波逐流。成功的火种

过早地熄灭了。他们不是抱怨这个世界不公平，就是怀疑自己的能

力，他们不是千方百计去追求成功，而是一再地降低成功的标准，即

使原有的一切限制已取消。

“玻璃盖”虽然被取掉，但他们早已经被撞怕了，或者已习惯

了，不再跳上新的高度了。人往往因为害怕追求成功，而甘愿忍受失

败者的生活。

难道跳蚤真的不能跳出这个杯子吗？不是。只是它的心里面已经

默认了，这个杯子的高度是自己无法逾越的。

让这只跳蚤再次跳出这个玻璃杯的方法十分简单，只需拿一根小

棒子突然重重地敲一下杯子；或者拿一盏酒精灯在杯底加热，当跳蚤

热得受不了的时候，它就会“嘣”的一下，跳出杯子。

成长加油站

人有时候也是这样。很多人不敢去追求成功，不是追求不到成

功，而是因为他们的心里面也默认了一个“高度”，这个高度常常暗

示自己的潜意识：成功是不可能的，这是没有办法做到的。“心理高

度”是人无法取得成就的根本原因之一。

自我设限是一种较为严重的心理误区，具有这种心理的人往往过

分地贬低自己的才能，认为别人是不可超越的，从而使得自己不敢涉

足一些原本可以涉足的领域。

在现实生活中，有许多喜欢为自己设限的人，如在追求一个目标

的过程中，如果几个回合下来，没有达到自己预期的成效，就会产生

“我不行”“我根本不是做这件事的料”等消极想法。一个人如果总

是给自己设限，那么无形中就给自己套上了一副枷锁，不能放开手脚

去做事。

要不要跳？能不能跳过这个高度？能有多大的成功？这一切问题

的答案，并不需要等到事实结果的出现，而只要看看一开始每个人对

这些问题是如何思考的，就已经知道答案了。

不要自我设限。要每天都大声地告诉自己：我是最棒的，我一定

会成功！

曾经有一家跨国企业在招聘中出了这么一道题：“就你目前的

水平，你认为10年后，自己的月薪是多少？你理想的月薪应该是

多少？”

结果，那些回答数目奇高的应聘者全部被录用。其后招聘官解释

说：“一个人认为自己10年后的工薪竟然和现在差不多或者高不了多

少，这首先说明他对自己的学习、前进的步伐抱怀疑的态度，他害怕

自己走不出现在的圈子，甚至干得还不如现在好。这种人在工作中往

学习是一件快乐的事

往没什么激情，容易自我设限，做一天和尚撞一天钟。他对自己的未

来都没有信心，我们又怎能对他有信心？”

实际上，所谓的“不行”，只是自己给自己画的一条线而已，只

要你再努力一下，只要换一种思考方式，就能够看到胜利的曙光，就

会发现原来困难也不过如此。

成功，应该首先始于一个人的意愿。当一个人失去了生活的动

力，甚至是万念俱灰时，不论旁人如何为他鼓劲，都是徒劳的，你不

愿成功，谁拿你也没办法；但如果一个人有了“不达目的誓不罢休”

的念头时，不论周围有多少的反对声，他也会“上刀山下火海”，在

所不惜，你想成功，谁都阻挡不了。

青少年朋友们，永远不要给自己设限！我们应该多多地思考，人

生还有更加广阔的天地。

如果你想得到从来没有得到过的东西，那就得去做你从来没有

做过的事情，你的潜能就能成为真正的能力，你的人生就会从此改

变……

勤于动脑，不要蛮干

如果有一天你走在街上，看到有一个人在试图用大铁棒打开门上

巨大的锁，你一定会想，这个人不是强盗就是个傻瓜。

的确，用铁棒开锁只会把锁砸坏，而轻巧的钥匙因为懂得锁的心

思，所以开锁不费吹灰之力。我们做事情也是这样，空有一身力气地

蛮干，往往不如巧干的效果好。

成长加油站

青少年朋友，让我们来看一个小女孩练习舞蹈的故事吧。

每次上舞蹈课，总有几个小朋友提前到，在那里练软

翻、前桥、劈叉等。我看到有些小朋友在前软翻，翻得特别

轻松，心想：“这个蛮简单的，我也来学一学。”

于是，我每次上舞蹈课总是提早半小时到舞蹈室，叫她

们教我，可她们也说不清楚，只做动作给我看。我只好学着

她们的样子翻。经过一两个晚上的练习，我居然也能翻过去

了，虽然翻得不是很标准。

于是，我就开心地朝妈妈喊：“妈妈，妈妈，我能翻过

去了，我翻一个给你看。”说完，就翻了个给妈妈看。

虽然翻得有点歪，但妈妈还是表扬我：“呦，你这么能

干，居然自己学会了。”

这下我更来劲了，说：“就是有点歪，我再练习几次，

保管能翻正！妈妈，你说对不对？”

“对！”妈妈说。

可后来几个晚上，不管我怎么练，都事与愿违，一点

进步也没有，脸、肩膀都撞出了瘀青，痛苦不堪。我的心情

糟透了，就不想练了。再看看别人翻得这么好，心想：“真

笨，我怎么就翻不正确呢？是不是我方法不对？”

几星期后，老师说要教我们前软翻，当讲到动作要领

时，我听得特别仔细。老师告诉我们：“先双脚跪立、双手

叉腰，接着下中腰、控腰，人保持一颗球的形状，然后肚子

先贴地，再脸贴地，双手在腰旁一边往后推，一边往上使劲

学习是一件快乐的事

撑，像球那样滚过去……”

我照老师说的去做，真的轻轻松松地翻过去了。

从这个故事可以看出，我们只要掌握了好的方法，就能收到事半

功倍的效果。你看，这个小女孩先前没有掌握方法，费了九牛二虎之

力，也做不正确。而一旦掌握了方法，一下子就成功了。可见，掌握

方法比一味蛮干要好得多！

蛮干意味着不动脑筋，不顾方法，不顾实际，好比用铁棒开锁，

不但开不了锁，反而会将锁弄坏，正所谓“赔了夫人，又折兵”。

埋头苦干确实是很好的做事态度。可是，这并不意味着只要我们

花上大量的时间，事情自然就会解决。大禹以疏代堵，让一条多灾多

难的祸河成了造福炎黄子孙的母亲河；孔明焚香操琴、空城退敌，传

为千古佳话……

在生活中，类似的例子也不胜枚举。比如，一些同学只会在书山

题海里苦苦煎熬，而不去思考知识间的联系和解题的技巧，到头来一

头雾水；而另一些同学，做题时懂得寻找规律，抓住特点，举一反

三，从而能够轻松地学习。

布莱希特曾说：“思考是人类最大的乐趣。”对于我们青少年来

说，只学习而不思考，便不会知道书中的真正含义。

爱迪生说：“不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的

乐趣。”说明思考是人生最大的乐趣。

古人说得好，“学而不思则罔”“行成于思毁于随”。的确，如果

对学到的知识、调查得到的情况不做深入思考，就难以留下深刻的烙

印，最终收效甚微。

成长加油站

贝费里齐在《科学研究的艺术》中讲过一个令人哭笑不得的试

验，故事是这样的：

一位老师用手指沾糖尿病人的尿样来尝味，然后让学生们都做一

遍。学生们愁眉苦脸地照着做了，一致说尿样是甜的。

这时，老师说：“我在教你们观察细节。谁观察得仔细，发现我伸

进尿样的是拇指，舔的是食指？”

学生们的失误就在于主观上的想当然，过分相信别人的经验，一

没有认真观察，二没有深入思考。

我们要充分理解思考的重要意义，蛮干的结果是我们做的都是无

用功。其实，人与人之间的智商差异并不大，差距就在于看谁思考得

多、思考得深、思考得对。

自然，坐在那里默默沉思是一种思考，把自己的所读所想记述下

来、表达出来，也是一种思考。我们只要长期思考下去，必定有大的

进步。

青少年朋友，我们要在勤于动脑中创造自己的自强人生。仔细考虑

几分钟，胜过蛮干数十年。成功把握在我们手中，做任何事情的时候都

要动脑筋，相信聪明才智这把金钥匙一定会为你打开成功的大门。

一位哲人曾说过：“这个世界不缺会干活的人，缺的是会思考的

人。”他的谆谆告诫激励我们青少年要勤于思考。

经过思考后得到的果实虽甜，但思考的过程却很苦。苦就苦在思

考需要大量研究、掌握第一手资料，需要坚持不懈地总结和积累经

验，需要给自己不断“充电”。

勤于动脑，不可蛮干，我们青少年要在学习中善于动脑。洛克威

尔说：“真知灼见，首先来自多思善疑。”充分说明了思考的重要意

学习是一件快乐的事

义。青少年朋友，让我们在思考中成长吧！勤于动脑，任何事情都会

变得简单；勤于动脑，让我们的人生更精彩；勤于动脑，让我们做生

活的强者。

用坚持获得自强人生

有一种锲而不舍的精神叫作永不放弃。也就是说不经历风雨便不

能见彩虹，如果小小的失败你都无法克服，在人生未来的征途中又怎

能一展宏图呢？

永不放弃是对青少年的一种考验。花谢了还有再次盛开的时候，

太阳落了还有再次升起的时候，但一个人的信念崩溃了，就没有再次

重筑的时候。一旦你放弃了，就失去了第二次拥有它的机会。

人生的旅途中充满沼泽、荆棘，青少年追求的风景总是山重水

复，不见柳暗花明，也许我们前行的步履总是沉重、蹒跚；也许我们

需要在黑暗中摸索很长时间，才能寻找到光明。

人的梦想都是绚丽的，而现实往往是残酷的，再美再绚丽的梦终

归要回到现实中。作为青少年，无论遇到多么艰难的情况，我们心中

都要有一个自强坚定的信念——不能放弃。

放弃是一种懦弱，一种退缩，是对人生困难的一种逃避，也是对

命运的屈服。不要哀叹生不逢时，一个人的可贵之处在于自强不息。

成功不是偶然的，同样失败也不是必然的。永不放弃的是积极的

行动，人生道路上岂能尽如人意，但求无愧于心。生活并非希望般美

好，可我们还是要活在现实中。面对着重重失败，不要放弃，人生的

成长加油站

价值贵在坚持。

永不放弃是一个人成功的必要条件。世界上没有半途而废的成功

者。只有坚持到底、永不放弃的人，才有可能抵达成功的彼岸。

决心成功的自强不息者没有永远的失败。只要你决心成功，所有

的挫折和磨难，都只是对你的一种考验。

在通向成功的途中，拥有不放弃的品质是非常重要的，在面对挫

折时，要告诉自己：要坚持，再来一次。因为这一次的失败已经成为

过去，下次的成功刚刚开始。如果现在放弃，就一定不会获得下次的

成功。

有句话说得好：“不放弃的人无往而不胜。”所谓的不放弃，是

指主动而不是被动，它是一种主导命运的积极力量，而不是向环境屈

服。在通往成功的道路上，我们要保持不放弃的信念，凡事不要轻易

地放弃。只要有一丝希望，就应当去试试。也许在你坚持一下后，前

面迎接你的就会是成功。

不放弃可以令人保持冷静，并做出理智的思考；不放弃能让人在

思想放松时保持克制，容忍原本所不能忍受的事情；在寻找成功的过

程中，要有一份坚持下去不达目的誓不罢休的决心；这样，你就具备

了自强的重要品质——不放弃！

我们都知道水滴石穿的道理，只要在奋斗的路上持之以恒，什么

都可以做到。我们的字典里不应该有放弃、办不到、没法子、不可

能、成问题、失败、行不通这类愚蠢的字眼。既然我们已经做出选择

和决定，无论在未来遇到什么困难，我们都应做到：坚持下去。

青少年朋友，让我们一起唱一首《完美坚持》，在歌声中实现我

们自己的完美坚持吧：

学习是一件快乐的事

……

忍耐就是最坚强。

接受追逐的希望，

是我唯一的疯狂。

有时坚持就是一种无路可退，

……

忍耐是智者的利器

我们的成功，很多时候来自忍耐，因为人生犹如潮水一般，有潮

涨的时候，也有潮落的时候，在潮涨的时候我们要戒骄戒躁，不要得

意忘形；在潮落的时候我们要充满自信，坚定如一。

我们的人生不会是一帆风顺的，很多时候我们都要学会忍耐，因

为忍耐会带给我们力量，忍耐会带给我们机会，当我们收回拳头的时

候，不是因为我们放弃了搏击，而是我们在积蓄力量，因为只有收回

的拳头打出去才能更有力。

青少年朋友们，让我们一起看看留学女孩小米学会忍耐的故

事吧。

2010年12月29日，在大家刚过完圣诞、准备迎新年时，

一句韩语也不会的小米，就急匆匆地只身来到韩国。

吃不惯的饭菜口味、不习惯的生活方式，这些是事先

预料到的，但最可怕的是，一到韩国，小米就发现“上当”

成长加油站

了。原来，韩语并不像传说的那样容易学会，韩语中的很多

尾音发音，在中文中并不存在。

说惯了汉语的小米，真想自己的舌头能有“九曲十八

弯”的功力。不会韩语，就形同失语，这对于伶牙俐齿的小

米来说，无疑是一件很痛苦的事。于是，2011年整整一年，

小米每天都跟着收音机练习发音，与“失语”抗争。

忙完一天，夜深人静时，思乡的情绪就会悄悄来袭。小

米觉得，寂寞就像一种透明的毒气，看不见，摸不着，但却

可能会被它杀死……而对付孤独最好的办法，就是让自己更

忙碌。

于是，小米像个疯子一样，拿着书本，独自在屋里走来

走去，念念有词。实在闷得难受时，她就和床上的布娃娃说

话，说着说着，多数是以哭一场来收场。可在给父母的家信

中，小米从来都是报喜不报忧，寄去的照片，也全是笑嘻嘻

的样子。

小米慢慢成熟了，她懂得把那个不快乐的自己藏起来，

把快乐奉献出去。

除了语言和孤独，让小米难受的，还有韩国学生对中国

的一些误解。一天，班上一个韩国男生竟然问她：“你们中

国有出租车吗？”这让小米大为震惊，也很受伤害。当时，

她的语言还没有过关，只能用半通不通的韩文加英文，结结

巴巴地向那个韩国学生讲述了关于中国的许多事。

那个韩国男生听懂了小米的讲解，最后说：“原来中国

也是一个很不错的国家呀！”

学习是一件快乐的事

那一次，小米对“自强”这个词，有了更深刻的理解。

她认为，只有自身强大，才会拥有傲人的地位；只有国家强

大，每个国民的地位才会相应提高。

于是，每当遇到困难，感到快要崩溃时，小米就反复地

听那首《掌声响起来》的歌：“经过多少失败，经过多少等

待，告诉自己要忍耐……”

每听到此处，小米都泪如雨下。她在心底反反复复地

鼓励自己：既然选择了愿望，就要风雨兼程；既然来到了韩

国，就一定要专心学习，一定要忍耐，一定要坚持，一定要

自强！

人生的道路坎坎坷坷，总不会永远一帆风顺，总会有事与愿违之

时，你不可能看透你身边所有的人，当不幸的事在你面前发生的时

候，当有人对你的成功产生嫉妒的时候，当你的好朋友背叛你的时

候，你如何遏制这即将迸发的怒火呢？最好的方法就是忍耐！

当然，忍耐并不是懦弱，也不是任人摆布！不是那种“人生在世

不如意，不如散发弄扁舟”的消极对待，不是“月过十五光已少，人

到中年万事休”的不求上进、自甘平庸的借口，更不是“人生得意须

尽欢，莫使金樽空对月”的玩世不恭！

忍耐是一种博大胸襟的体现，是退一步海阔天空的悠然，是将怨

气看作浮云的恬淡，是“不以物喜，不以己悲”的深层诠释。

有时，生活需要你忍耐；有时，你必须忍耐生活。

因为，忍耐，是一枚酸涩的橄榄，是一剂苦口的良药，是向自己

意志的挑战，是对自己毅力的冲击，宁折不弯未必就是真豪杰，能屈

成长加油站

能伸方显英雄本色！

忍耐，是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦；是一种镇静

剂，可以使人在众多的纷扰中恪守宁静；是一束阳光，可以消除彼此

的猜疑和积怨；是一座桥梁，可以将彼此间的心灵沟通！

忍耐，会使你的胸怀更加宽广；忍耐，会为你减少不必要的烦

恼；忍耐，会给你带来阳光和快乐。学会宽容，学会忍耐，会为你的

人生增添一笔难以估量的财富。请牢记齐白石老人的忠告吧：“人誉

之，一笑；人骂之，一笑。”

我们青少年，可能会由于涉世未深而不懂得忍耐的真正内涵，其

实忍耐不是终点，它只是为了让自己更好地达到目的，懂得忍耐的人

不是优柔寡断，相反是一个理性、有头脑的人。

忍耐是制胜的法宝。做人能坚忍者必成大事，坚忍是一种明退暗

进，更是一种蓄势待发。青少年今天的坚忍是为了明天更大的成功。

忍耐对青少年来说是一种磨砺，是一种意志力的体现。

很多青少年认为，忍耐是软弱。而实质上忍耐是一种修养，忍耐

是在经历了暴风雨的洗礼之后，自然培养的一种涵养，忍耐能够磨炼

人的意志，使人处世非常沉稳，面临厄运而泰然自若，面对毁誉而不

卑不亢。

忍耐使人变得刚直不阿，淡泊名利。忍耐可以使人以坚强的心志

和从容的步履走过岁月，走过人生。假如失去了忍耐，就会造成可悲

的结局，由于每个人所处的环境、地位和拥有的文化水平不同，所以

青少年要忍耐生活给自己的压力和困难，让自己在成功的路上走得更

加平稳，让自己更加坚强。

生活的困难在人们的心中埋下了太多的隐痛。忍耐可使人相信，

学习是一件快乐的事

风雨过后，风平浪静，暴风雨之后的天空格外明亮、清新。我们要学

会忍耐，学会在忍耐中锲而不舍地追求，在忍耐中更深刻地感受人

生、品味生活。身处逆境，一时无力扭转艰难的局面，那么最好的做

法就是：学会忍耐，因为学会忍耐就会无限地接近成功。

忍耐是一种修养，忍耐能够磨炼人的意志，使人处世沉稳。

学会忍耐就是要把主要的精力放在追求生命的价值上，让自己的

人生更充实，让生命更精彩。对于我们青少年来说，当身处困境、碰

到难题时，想想自己的远大目标吧！千万别为一时之气而放弃长远目

标。忍耐不是逆来顺受，不是消极颓废，也不是在沉默中悄然降下信

念的风帆。

忍耐是当一根火柴燃烧到一半的时候，接受另一半炙热的煎熬；

忍耐是考验意志、毅力的一种方式；忍耐是一个从大西洋的底部爬向

珠穆朗玛峰顶部的艰难过程；忍耐是意志的升华和为了使追求成为永

恒；忍耐是初春的细雨，夏天的凉风，秋天的熟果，冬天的暖意。

人们常说，“忍”字头上一把刀，这把刀让你痛，也会让你痛定

思痛。这把刀，可以磨平你的锐气，但也可以雕琢出你的勇气。百忍

成钢，当你的心性修炼得有如镜子般明澈、流水般圆润时；当你切切

实实生活在不以物喜、不以己悲的宁静中时；当你发觉胸中不断流动

着“虽千万人而吾往矣”般的勇气时，历经千锤百炼，你的刀也就炼

成了。

青少年朋友，学会忍耐吧！挺起坚强的脊梁，用快乐和潇洒激励

我们的意志，那么你的人生不论是低迷或是高涨，都将壮美如画。

成长加油站

创新让我们更强大

创新是指我们为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常

规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、

新思想的活动。创新的本质是突破，即突破旧的思维定式、旧的常规

戒律。

在我们的日常生活中，往往会形成一种惯有的思维定式，而一旦

有了新的想法和行为，也往往会受到排挤。所以，我们要抛开这种惯

有的思维方法，去创新，去另辟捷径，这样才会有新的发现、新的收

获，我们才可以懂得更多。

可是，在许多青少年朋友看来，创新是过于神奇的事情，是科学

家的专利，不是一般人能够做的，离自己太过遥远。其实这是非常错

误的观念。如果你不信的话，让我们来看一个小男孩的故事吧。

一天早上，一位贫困的牧师，为了转移哭闹不止的儿

子的注意力，将一幅色彩缤纷的世界地图，撕成许多细小的

碎片，丢在地上，许诺说：“小约翰，你如果能拼起这些碎

片，我就给你2角5分钱。”

牧师以为这件事会使约翰花费上午的大部分时间，但不

到10分钟，小约翰便拼好了。

牧师：“儿子，你怎么拼得这么快？”

小约翰轻松地回答：“在地图的另一面是一个人的照

学习是一件快乐的事

片，我把这个人的照片拼在一起，然后把它翻过来。我想，

如果这个‘人’是正确的，那么，这个‘世界’也就是正

确的。”

牧师微笑着给了儿子2角5分钱。

按照惯性思维，小男孩一定会像牧师想的那样，半天也拼不出世

界地图。但是小男孩打破了惯性思维，从地图另一面的照片入手，所

以他成功了，这就是创新的力量。

创新是一个国家和民族发展的不竭动力，它不断地推动我们的社

会向前发展，可以说从地球上出现人类的那一刻起，创新就从未停下

过它的脚步。

我们青少年是国家未来的希望，是现代化建设的主力军，倘若我

们不懂得创新，不敢于创新，那么我们的国家还谈何发展？谈何赶超

世界先进水平？

可能有些青少年会认为，创新的能力是与生俱来的，自己天生

就不具备这样的能力，是不可能创造奇迹的，这种想法实在是大错

特错。

创新的能力并不是生来就有的。它必须要有一个知识积累、社会

积累的过程。

可以说，一个人创新能力大多是在后天的锻炼中形成的。因此，

过去不成功不代表未来不成功，现在成功也并不代表以后还会成功，

只有不断创新，才能有持久的辉煌。

相信每个青少年都渴望自己能够开拓一条成功大道，在这条道路

上人人都是平等的，能否走到尽头就看你的目标是否远大，你的思维

成长加油站

是否足够开阔，你的梦想是否足够大胆。

只有敢于拼搏，敢于创新，敢于和成功者对垒的人，才是人生当

之无愧的强者，纵然最终没能取得成功，但至少可以从成功者那里学

到知识，为以后的成功奠定基础。

拥有创新的智慧就拥有了一笔巨大的无形资产。在很多时候，停

滞不前不是因为没有努力，而是因为墨守成规，以至于无法适应外界

的变化。

对于青少年来说，要想创新就必须培养自己敏锐的洞察力，同时

还要不断地积累各种知识，只有这样才能让自己真正拥有创新的意识

与勇气，才能在未来的人生道路上用创新的智慧创造出精彩的人生！

“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。”只有学会不断创新，才

能变得更高更强。青少年朋友，让我们一起学会创新，不断奋斗吧！